Lucko, mohla bych se zeptat, na jakém základě vám ve 2,5 letech diagnostikovali lehkou MR???? Není to hloupost? Dítě může ještě vše dohnat, lehká MR se určuje až někdy na začátku školního věku.

Mám syna s zřejmě expresivní dysfázií při velmi dobrém intelektovém potencionálu, ve 2,5 letech byl také ještě lehce opožděný ve vývoji a rozhodně lehkou MR nemá.

T.

Mám 5letou holčičku a má od narození psychomotorickou retardaci.Chodíme ke klinickému logopedovi,neurologii,foniatrii,psycholožce.Nyní nám řekly,že má i vývojovou dysfázii.Byli jsme na intelektu u psycholožky,ale moudrá z toho nejsem.Doporučila speciální školu a že další test udělá příští rok po zápisu.Ale ,že to vidí na ment.retardaci.Malá je strašně citlivá,bojí se zvuků,velkých prostor a davu lidí ,ráda svůj stereotyp,nové věci jsou pro ní děs.Jinak se moc snaží.Do školky půjde od září na předškolní,ale problém bude v tom,že ještě nemá sebeovládání na malou potřebu.Utíká na poslední chvíli anež si vše stáhne je počůraná.Do školky už chodila,ale kvůli tomuto jsem na doporučení psycholožky ze školky vzala.Jsem ze všeho tak zmatená,lékaři ni nevysvětlí co bude dál,bude pokračovat vývoj,zastaví se.Děkuji za vaše odpovědi.Atuna

atuno: obecně, pokud jde o lehkou MR, tak "strop" je asi mentalita odpovídající 12 rokům. Při středně těžké asi 7, a při těžké 5rokům a níže. Ona se ta diagnoza může taky postupem času měnit, bud nahoru nebo dolů. Asi přesné prognozy ti takhle nikdo neřekne.

Co se týče MR a dysfázie. Pokud má dítě MR, tak k dysfázii se může pojit jedině lehká MR, při těžších formách MR je porozumění řeči a mluvení oslabeno samo o sobě. Tudíž to nemluvení způsobuje MR a ne dysfázie.

Dysfázie není primárně porucha intelektu, většina dětí má inteligenci normální, může mít i nadprůměrnou ( neverbální).

atuno: no to zase netvrdím. Tvoje holčička klidně mít lehkou MR může, já nejsem psycholog a nejsem schopná to poznat z pár řádek. Jenom píšu, že pokud má dítě dysfázii, tak nemusí mít automaticky lehkou MR.

Klinický psycholog by vám měl udělat vývojový profil, tzn., že otestuje holčičku ve všech oblastech vývoje ( adaptivní chování, sociální chování, grafomotorika, porozumění řeči atd.) a musí brát v potaz, že je holčička nemluvící.

Ale pokud má 5 let a ta řeč je hodně, hodně špatná, tak by to byla zřejmě nějaká těžší forma dysfázie, protože v tomhle věku děti s lehčí formou dysfázie mluví poměrně dobře.

Jako máte mít dysfázii? Expresivní, smíšenou nebo receptivní? To jsou dost velké rozdíly.

atuno: jinak z těch pár řádek mě napadá ale i porucha autistického spektra u vás? To už vám někdo nadhodil?

atuno: ještě, kdybys náhodou nevěděla, tak:

expresivní dysfázie - dítě rozumí mluvené řeči na svůj věk, "pouze" se neumí adekvátně vyjádřit, má velmi špatnou gramatiku, patlá atd.

smíšená dysfázie - u té je i to porozumění řeči oslabeno, ale oproti receptivní dysfázii je to třeba v rámci měsíců, ne roků...

receptivní dysfázie - těžká porucha porozumění, dítě nerozumí řeči na svůj věk, často porozumění bývá opožděno i v rámci roků. Ze začátku tyhle děti můžou působit jako autisté.

Atuno, objednejte se k Dr. Krejčířové do Krče. Má teda strašně naboucháno, bude objednávat ted v dubnu na prázdniny a na podzim. Emal je dana.krejcirova@ftn.cz sídlí v Krči v Thomayerovce.

Pokud by vyřkla poruchu autistického spektra, můžete se pak objednat do Aply na přesnější vyšetření v rámci autismu.

No tak ted jsi mě dostala,tvary,nezná,barvy taky ne,nahoře,dole neví,pravá levá to už vůbec ne.Ztěží namaluje sluníčko.A to se ji denně věnuju,stříhámee,modelujeme,čteme skoro pořád a nějak mám pocit,že to nestačí.

No ona nám psycholožka řekla,že jak má malá psych.motor.retardaci hodně dozadu,tak půjde do spec.školy.Ale už neřekla,na kolika letech se ted nachází.

Ale prostě dysfázie a jiná forma MR než lehká, se vylučuje. Většina dětí s dysfázií má inteligenci normální, a ten zbytek má bud inteligenci nadprůměrnou nebo naopak lehkou MR.

že článek je už staršího data. Jak to vlastně s projektem dopadlo? Podařio se získat dotace na služby pro tyto děti?

Ahoj, to bude moc fajn, když se projekt rozjede.Škoda, že něco pořádně nefunguje také v Ústeckém kraji. V Ústí možná jo, ale v Chomutově a okolí je to zoufalství. Už ňákou dobu se zoufale snažím sehnat logopeda, který by pracoval s autistickým dítětem.Nebo mi aspoň poradil a ukázal, co mám dělat já doma.Samozřejmě aspoň po jednom vyšetření. Dnes mi dala kamarádka kontakt na Měcholupy, ale, samozřejmě,nás nevezmou. Mají totiž plno, jako všude, kam se snažím syna protlačit.U nás se o syna vlastně nikdo nezajímá.Všechno probíhá o něm bez něj.I bych se synem dojížděla, ale je furt všude plno?Je dobře,že bude aspoň další kraj víc zajištěn.
Z dožadování odborníků jsem už dost vysílená a zoufalá.
Držím palce,ať se Terezce uleví a ze všeho se dostane. Terka.