Ještě bych dodala, že nám rozhodně nestačilo vyjádření psycholožky, dcera ve třech letech byla hospitalizována týden na neurologii, kde prošla řadou vyšetření. Prodělala magnetickou rezonanci - v narkóze, EEG, odběry krve na metabolické poruchy, vyšetření sluchu!, a několikrát psychologické vyšetření. No a neurologická vyšetření byly v normě, nenašlo se nic, takže příčina se nenašla - její jediná diagnóza je středněfunkční autismus a ment. retardace středně těžká. Nebere ani žádné léky, je tedy dost hyperaktivní a má problémy se spánkem ale jinak je "zdravá". A takových dětí znám za ty roky spoustu - dceřini spolužáci a spolužačky.......

Esssi, sice si stojím za tím, co jsem ti cca před týdnem napsala o nutnosti nenechat se lékaři odbýt, jenže když teď čtu, co dále píšeš, tak zde vidím velkou podobnost s mým synem, který je postižený tak malinko, že je mi hanba o tom vůbec psát.... V roce čtvrt Míra nevydal ani hlásku. Ve dvou letech řekl holou větu. Na pokyn: řekni.....neřekl nikdy nic. Ani ve dvou ani v pěti. Na "dvouleté" ani "tříleté" prohlídce s paní doktorkou nekomunikoval a vyslechla jsem si přednášku o opožděnost a později o mentální retardaci. Jenže třeba v 10ti měsících našrouboval matici na šroub - chytil závit v pohodě. Do cca tří let nereagoval na žádný povel. Když jsme byli v jeho 2 letech a něco na dovolené v přírodě, tak byl jak natažený na klíček. Neustále někam šel, nereagoval na zavolání, na nic. Třeba při přípravě oběda jsem měla vždy cca 2 minuty na to něco udělat, pak jsem běžela ho dostat zpět. A další 2 minuty možné práce. A tak dokola. Fakt je, že se nikdy nevztekal, byl v klidu.
V pěti letech nebyl schopen se naučit: pondělí, úterý.....atd.....leden, únor....atd. Odpovídal: středa, srpen, jaro, pondělí....To byla jeho odpověď na otázku, aby vyjmenoval dny v týdnu, měsíce v roce a roční období.
Jelikož jsem tehdy nic o autismu a podobných postiženích nevěděla a byla jsem sama vyrovnaná, tak jsem to brala tak, jak to je a byla v klidu. Ty stereotypní a kroutivé pohyby typické pro autity tam ale nebyly.
Výsledek: Klukovi je 19 a dokončil 3, ročník střední školy se třemi trojkami, škola je technická a v technické praxi je vynikající. Diagnoza od malička je: dysleksie,dysgrafie, dyskalkulie...a všechno, co to spolu obnáší.
Takže neházej flintu do žita, nemusí to být o moc horší než můj kluk, který je dneska schopným inteligentním dospělým člověkem, který má akorát sociální a společenský handicap ohledně písemného projevu.

Marbella

prosím, spoj se se mnou. Já jsem ti psala o mojí dceři, že má změny v bílé kůře mozkové, ale že jsme byli 2x u paní dr. Krejčířové a že autistka není. Už si tím nejsem tak jistá. Náš neurolog nás poslal min. týden k psychložce na vyloučení autistických projevů. Psala jsem si min. týden s paní dr. Krečířovou. Ráda bych si s tebou popovídala. Jestli můžeš, tak mi prosím zavolej na tel. 602 365 229 nebo mi pošli prosím email, ozvu se ti. díky Markéta